《综合素质与小学生成长：塑造未来栋梁的基石》
在当今社会，综合素质已成为衡量一个人全面发展的重要标准，对于小学生而言，培养良好的综合素质更是关系到他们未来成长的关键，为此，我国著名教育家、心理学家李吉林先生所著的《综合素质与小学生成长》一书，为我们提供了宝贵的教育启示，以下是关于这本书的详细介绍。
作者：李吉林
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年
《综合素质与小学生成长》一书由我国著名教育家、心理学家李吉林先生所著，李吉林先生长期从事小学教育研究，积累了丰富的教育实践经验，本书以培养小学生的综合素质为核心，结合实际案例，深入浅出地阐述了综合素质的内涵、培养方法以及在小学生学习、生活中的具体体现。
1、综合素质的内涵与意义
2、小学生综合素质培养的重要性
3、小学生综合素质培养的方法与途径
4、家庭教育在小学生综合素质培养中的作用
5、学校教育在小学生综合素质培养中的责任
6、社会环境对小学生综合素质培养的影响
7、案例分析：如何培养小学生的综合素质
1、综合素质的内涵与意义
本书首先阐述了综合素质的内涵，即德、智、体、美、劳全面发展，综合素质的培养对于小学生来说，不仅有助于提高他们的学习成绩，更能促进他们身心健康发展，为未来的成长奠定坚实基础。
2、小学生综合素质培养的重要性
本书分析了小学生综合素质培养的重要性，在当前社会，综合素质已成为衡量一个人综合素质的重要标准，小学生作为国家未来的栋梁，其综合素质的培养显得尤为重要。
3、小学生综合素质培养的方法与途径
本书详细介绍了小学生综合素质培养的方法与途径，包括家庭教育、学校教育和社会环境等方面，通过这些方法与途径，有助于小学生形成良好的道德品质、智力发展、身体素质、审美能力和劳动技能。
4、家庭教育在小学生综合素质培养中的作用
家庭教育是小学生综合素质培养的重要环节，本书强调了家长在培养孩子综合素质中的重要作用，并提供了具体的家庭教育方法。
5、学校教育在小学生综合素质培养中的责任
学校教育是小学生综合素质培养的关键，本书分析了学校教育在培养小学生综合素质中的责任，并提出了相应的教育策略。
6、社会环境对小学生综合素质培养的影响
社会环境对小学生综合素质培养具有重要影响，本书探讨了社会环境对小学生综合素质培养的积极与消极影响，并提出了相应的应对措施。
7、案例分析：如何培养小学生的综合素质
本书通过实际案例分析，展示了如何培养小学生的综合素质，这些案例涉及道德、智力、体育、艺术、劳动等多个方面，为教育工作者和家长提供了有益的借鉴。
《综合素质与小学生成长》一书为我们提供了培养小学生综合素质的全面指导，通过阅读本书，教育工作者和家长可以更好地了解综合素质的内涵与意义，掌握培养方法与途径，为小学生成长助力。