湖南教育近代化研究——以《湖南教育近代化历程》为例
《湖南教育近代化历程》
作者：刘铁男
出版社：湖南教育出版社
出版时间：2010年
《湖南教育近代化历程》一书由刘铁男教授所著，由湖南教育出版社于2010年出版，该书以湖南地区教育近代化进程为研究对象，详细探讨了湖南教育从传统向近代转型的历史过程、主要特征及其影响。
刘铁男，湖南师范大学历史学教授，长期从事中国近现代史、教育史研究，他在教育史领域有深厚的学术功底，曾发表多篇关于湖南教育近代化的学术论文，并参与编写多部相关教材。
《湖南教育近代化历程》一书共分为九章，主要内容包括：
第一章：导论，概述了湖南教育近代化的背景、意义和研究方法。
第二章：湖南教育近代化的历史渊源，分析了湖南教育近代化的历史基础和条件。
第三章：湖南教育近代化的起步阶段，介绍了湖南教育近代化的早期探索和初步成果。
第四章：湖南教育近代化的快速发展阶段，阐述了湖南教育近代化在清末民初的快速发展及其原因。
第五章：湖南教育近代化的曲折阶段，分析了湖南教育近代化在抗日战争时期所面临的困境和挑战。
第六章：湖南教育近代化的恢复与发展阶段，探讨了湖南教育在战争后期至新中国成立前的恢复与发展。
第七章：新中国成立后湖南教育的发展，总结了新中国成立后湖南教育在政治、经济、文化等方面的重大成就。
第八章：湖南教育近代化的启示，从湖南教育近代化的历程中提炼出对当前教育改革的启示。
第九章：总结了湖南教育近代化的历史经验，并对未来湖南教育的发展提出了建议。
本书以湖南教育近代化历程为主线，通过对湖南教育近代化各个阶段的历史背景、政策、制度、教育实践等方面的深入分析，揭示了湖南教育近代化的特点和规律，书中不仅对湖南教育近代化的历史进程进行了详细的梳理，还对湖南教育近代化对全国教育改革的影响进行了探讨。
《湖南教育近代化历程》一书为我们了解湖南教育近代化提供了宝贵的资料，对于研究中国教育史、特别是地方教育史具有重要的参考价值。