《高效教学三十六计：策略与技巧的智慧应用》
《高效教学三十六计：策略与技巧的智慧应用》
作者：张晓东
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2019年6月
随着教育改革的不断深入，教师们对教学方法和策略的需求日益增长，张晓东的《高效教学三十六计：策略与技巧的智慧应用》应运而生，旨在帮助教师们提升教学效率，激发学生的学习兴趣，实现教学目标。
《高效教学三十六计：策略与技巧的智慧应用》是一本集理论与实践于一体的教育类书籍，作者张晓东，长期从事教育研究，积累了丰富的教学经验，本书以《孙子兵法》中的三十六计为灵感，结合现代教育理念，提出了三十六种高效教学策略和技巧。
本书共分为四个部分，具体如下：
第一部分：引言
介绍了本书的写作背景、目的和意义，以及三十六计在高效教学中的应用价值。
第二部分：策略篇
详细阐述了三十六种高效教学策略，包括教学目标设定、课程设计、教学方法、课堂管理、学生评价等方面，每种策略都结合了具体的案例，使读者能够更好地理解和应用。
第三部分：技巧篇
介绍了三十六种高效教学技巧，包括课堂提问、小组合作、翻转课堂、多媒体教学等，这些技巧旨在帮助教师提高课堂互动性，激发学生的学习兴趣。
第四部分：实践篇
提供了丰富的教学案例，展示了如何将三十六计策略和技巧应用于实际教学中，这些案例涵盖了不同学科、不同年级的教学场景，为教师提供了宝贵的参考。
本书的第一部分引言部分，作者张晓东首先阐述了教育改革背景下，教师们对高效教学的需求，介绍了三十六计在高效教学中的应用价值，强调了策略与技巧的智慧应用对于提升教学效果的重要性。
在策略篇中，作者详细介绍了三十六种高效教学策略，教学目标设定策略强调明确教学目标，使教学活动有的放矢；课程设计策略强调课程内容的合理性和趣味性，提高学生的学习兴趣；课堂管理策略强调营造良好的课堂氛围，提高学生的参与度。
在技巧篇中，作者介绍了三十六种高效教学技巧，课堂提问技巧强调提问的针对性、启发性和开放性，激发学生的思考；小组合作技巧强调培养学生的团队协作能力，提高学习效果。
在实践篇中，作者提供了丰富的教学案例，这些案例展示了如何将三十六计策略和技巧应用于实际教学中，为教师们提供了宝贵的参考。
《高效教学三十六计：策略与技巧的智慧应用》是一本实用性极强的教育类书籍，它不仅为教师们提供了丰富的教学策略和技巧，还通过实践案例展示了这些策略和技巧的应用效果，相信这本书会成为广大教师提升教学效率、实现教学目标的得力助手。