《COMING OF AGE IN SHAKESPEARE：青少年成长轨迹的莎士比亚式描绘》
《COMING OF AGE IN SHAKESPEARE》是一本深入探讨莎士比亚戏剧中青少年成长主题的学术著作，以下是关于这本书的详细信息：
作者：John D. Drakakis
出版社：Cambridge University Press
出版时间：1995年
《COMING OF AGE IN SHAKESPEARE》由英国著名莎士比亚学者John D. Drakakis所著，由剑桥大学出版社于1995年出版，本书旨在分析莎士比亚戏剧中青少年成长的主题，探讨这些角色如何通过戏剧展现了青春期的困惑、探索和自我发现。
书的大纲如下：
1、引言：介绍青少年成长主题在莎士比亚戏剧中的重要性，以及本书的研究目的和方法。
2、青春期的象征与隐喻：分析莎士比亚戏剧中使用的象征和隐喻，如何体现青少年的心理和生理变化。
3、青春期的挑战与冲突：探讨青少年在成长过程中面临的挑战和冲突，如家庭、爱情、友情、权力等。
4、青春期的探索与自我发现：分析莎士比亚戏剧中青少年角色如何通过探索和自我发现来成长。
5、青春期的成长与转变：研究莎士比亚戏剧中青少年角色如何经历成长和转变，以及这些转变对他们的未来有何影响。
6、总结本书的研究成果，强调青少年成长主题在莎士比亚戏剧中的重要性。
在本书中，Drakakis通过对莎士比亚戏剧的细致分析，揭示了青少年成长过程中的普遍主题，他选取了《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》等经典作品，深入探讨了其中青少年角色的心理变化和成长轨迹。
在《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧和朱丽叶的爱情故事展现了青少年的激情与冲动，同时也揭示了他们在成长过程中所面临的道德和伦理困境，在《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇之路不仅是对父权的挑战，也是他个人成长和自我认知的过程，而在《奥赛罗》中，奥赛罗的悲剧命运则反映了青少年在权力和爱情面前的迷茫与挣扎。
通过这些戏剧作品的深入分析，《COMING OF AGE IN SHAKESPEARE》为我们提供了一个独特的视角，让我们更加了解莎士比亚戏剧中青少年成长的主题，这本书不仅对莎士比亚戏剧研究具有重要的学术价值，也为广大读者提供了丰富的阅读体验。