《巴蜀师表：传承与创新的教育典范》
作者：刘永芳
出版社：四川人民出版社
出版时间：2018年6月
《巴蜀师表》是刘永芳教授所著的一部教育专著，该书以巴蜀地区教育发展为背景，深入探讨了巴蜀教育的历史、现状和未来，作者通过对巴蜀地区教育资源的梳理和分析，揭示了巴蜀教育在传承与创新中的独特地位和作用，为我国教育改革和发展提供了有益的借鉴。
第一章：巴蜀教育的历史与传承
1、1 巴蜀教育的起源与发展
1、2 巴蜀教育的历史特点
1、3 巴蜀教育的传承与创新
第二章：巴蜀教育的现状与挑战
2、1 巴蜀教育的发展现状
2、2 巴蜀教育面临的挑战
2、3 巴蜀教育的应对策略
第三章：巴蜀教育的未来展望
3、1 巴蜀教育的未来发展趋势
3、2 巴蜀教育的改革与创新
3、3 巴蜀教育的国际交流与合作
第一章：巴蜀教育的历史与传承
巴蜀教育的历史悠久，源远流长，从古代的蜀汉文化到现代的四川教育，巴蜀教育始终秉持着传承与创新的理念，作者在第一章中详细介绍了巴蜀教育的起源、发展以及历史特点，揭示了巴蜀教育在传承与创新中的独特地位。
第二章：巴蜀教育的现状与挑战
随着我国经济的快速发展，巴蜀教育也取得了显著的成果，在取得成绩的同时，巴蜀教育也面临着诸多挑战，作者在第二章中分析了巴蜀教育的发展现状、面临的挑战以及应对策略，为巴蜀教育的未来发展提供了有益的启示。
第三章：巴蜀教育的未来展望
面对全球化的挑战，巴蜀教育需要不断改革与创新，作者在第三章中展望了巴蜀教育的未来发展趋势，提出了巴蜀教育的改革与创新方向，并强调了巴蜀教育在国际交流与合作中的重要作用。
《巴蜀师表》一书以巴蜀地区教育发展为研究对象，深入探讨了巴蜀教育的传承与创新，该书不仅为巴蜀教育的发展提供了有益的借鉴，也为我国教育改革和发展提供了有益的启示，对于教育工作者、教育管理者和广大教育爱好者来说，这是一本值得一读的佳作。