小学数学常规课与创新课教学设计：以二年级下册为例
书名：《小学数学常规课与创新课教学设计》
作者：张晓辉
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年
《小学数学常规课与创新课教学设计》是一本针对小学数学教学设计的专业书籍，本书以二年级下册为例，详细阐述了常规课与创新课的教学设计方法，旨在帮助教师提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
本书共分为十二章，主要内容包括：
第一章：小学数学常规课教学设计概述
本章介绍了小学数学常规课教学设计的基本原则、方法和技巧，为后续章节的学习奠定了基础。
第二章：二年级下册数学课程内容分析
本章对二年级下册数学课程内容进行了详细分析，包括知识点、技能点和核心素养等方面。
第三章：常规课教学设计案例
本章通过具体案例，展示了常规课教学设计的方法和技巧，包括教学目标、教学过程、教学评价等。
第四章：创新课教学设计概述
本章介绍了创新课教学设计的基本概念、特点和方法，以及创新课教学设计的实施步骤。
第五章：创新课教学设计案例
本章通过具体案例，展示了创新课教学设计的方法和技巧，包括教学情境、教学活动、教学评价等。
第六章：常规课与创新课的融合
本章探讨了常规课与创新课的融合策略，旨在提高课堂教学效果。
第七章：教学设计中的信息技术应用
本章介绍了信息技术在小学数学教学设计中的应用，包括多媒体课件、网络资源等。
第八章：教学评价与反思
本章探讨了教学评价的方法和技巧，以及教学反思的重要性。
第九章：教学设计案例解析
本章对多个教学设计案例进行了深入解析，帮助教师更好地理解和应用教学设计方法。
第十章：教学设计中的学生评价
本章介绍了教学设计中的学生评价方法，包括形成性评价和总结性评价。
第十一章：教学设计中的教师专业发展
本章探讨了教师专业发展在小学数学教学设计中的重要性，以及教师如何通过教学设计提升自身专业素养。
第十二章：教学设计案例总结
本章对全书的教学设计案例进行了总结，为教师提供了丰富的教学设计资源。
《小学数学常规课与创新课教学设计》是一本实用性强的专业书籍，适合小学数学教师、教育工作者以及教育研究者阅读，通过本书的学习，教师可以掌握常规课与创新课的教学设计方法，提高课堂教学质量，为学生的全面发展奠定基础。